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激发思维,提升品质 ——初中语文组积极参加思维课堂展示课活动

作者:初中语文组 来源: 发布时间:2018年10月22日 点击数:127 字号:【

10月16日,初中语文组积极参加学校思维课堂展示课活动,由韩郸老师执教鲁迅的杂文《中国人失掉自信力了吗》,全校文科组教师和学校教务处领导到场听课、交流、研讨。

韩老师从题目的句式出发,引发学生思考,从而快速把握驳论文的结构特点。巧设问题,通过深入浅出地引导学生思考文中两个“中国人”的不同含义以及理解“他信力”“自欺力”,学生在激烈的小组讨论中,探究“如何批驳、批驳什么”的问题,在鲁迅犀利的、富有战斗力的语言中深切地感受到鲁迅高度的民族责任感和强烈的爱国热情。

课后,由教务处领导组织教师进行评课交流。初中语文组教研组长黄焕宁老师在评课中提到,杂文,尤其是鲁迅先生的杂文,对初中学生来说是相当有学习的难度的。但韩郸老师充分发挥个人优势,教学思路清晰,问题的设置层层深入,注重对学生思维能力的培养,在理清作者驳论思路时尽可能地让学生探究,真正体现了“以教师为主导,学生为主体”的新理念。

本次思维课堂展示活动不仅是展示教师个人风采的舞台,更是考验备课组集体备课效果的平台。韩老师与初三语文备课组在备课时,以思维训练为核心,多次试教、推敲,最终呈现一堂能够激发思维,提升学生思维品质的课堂。

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